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思维导图
本文以2006年17套语文高考试卷为依据，评析了科技文阅读命题的几点变化和文学作品阅读命题的主要特点，并对进一步改进提出了建议。
2006年高考，全国17套语文试卷都较好地贯彻了“围绕考纲，稳中有变”的原则，在延续2005年试卷特点的基础上进一步加强了对考生分析能力的考查。这个特点在现代文阅读题中体现得尤为明显。下面按科技文阅读、文学作品阅读的顺序分别进行分析。
科技文阅读包括自然科学和社会科学文章阅读，一般放在第I卷第二大题的位置。2005年高考科技文阅读题有以下特点：在材料选取上，“新知识”与“传统知识”并现，而以“新知识”为主；自然科学文章与社会科学文章兼呈，而以自然科学文章为主。阅读材料中，人文话题比例增多，约占三分之一。在难度控制上，阅读量加大，由之前平均800字左右上升到平均1080字，但材料文字较平易；试题数量减少，命题难度系数降低，大致在0.7左右。在题型设置上，选择题仍占主导地位，个别省市也进行了引进主观题的尝试。
2006年高考科技类文章阅读选材、赋分、题型一览表
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卷名 |
选材 |
体裁 |
长度（字数） |
赋分 |
题型 |
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客观题 |
主观题 |
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全国卷I |
地球气候成因新说 |
自科文 |
823 |
9分 |
3 |
0 |
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全国卷II |
大运河保护迫在眉睫 |
社科文 |
863 |
9分 |
3 |
0 |
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北京卷 |
天坛之美 |
社科文 |
844 |
12分 |
2 |
2 |
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上海卷 |
城市色彩 |
社科文 |
1337 |
16分 |
1 |
4 |
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天津卷 |
学习型社会 |
社科文 |
400 |
9分 |
3 |
0 |
|
锰结合 |
自科文 |
773 |
9分 |
3 |
0 |
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重庆卷 |
文化转型 |
社科文 |
1003 |
9分 |
3 |
0 |
|
辽宁卷 |
花 |
自科文 |
1125 |
12分 |
4 |
0 |
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山东卷 |
干栏居 |
社科文 |
814 |
9分 |
3 |
0 |
|
安徽卷 |
中国文化的天人合一思想 |
社科文 |
1052 |
9分 |
3 |
0 |
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江苏卷 |
木版年画 |
社科文 |
1013 |
9分 |
3 |
0 |
|
浙江卷 |
人类的多样性 |
社科文 |
808 |
12分 |
4 |
0 |
|
湖北卷 |
深海呼吸 |
自科文 |
869 |
12分 |
4 |
0 |
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湖南卷 |
生物体的衰老与寿命 |
自科文 |
943 |
12分 |
4 |
0 |
|
四川卷 |
溴甲烷 |
自科文 |
894 |
9分 |
3 |
0 |
|
江西卷 |
生物发光的奥秘 |
自科文 |
863 |
9分 |
3 |
0 |
|
福建卷 |
固定的成见 |
社科文 |
567 |
6分 |
2 |
0 |
|
欧洲无鼠计划 |
自科文 |
767 |
6分 |
2 |
0 |
|
广东卷 |
古典自由主义对效率的论证 |
社科文 |
922 |
9分 |
3 |
0 |
2006年17套语文高考试卷的科技文阅读题主要有以下几点变化：
1. 在材料选取上，“传统知识”因命题点不易设置，命题难易度不好把握，已基本淡出。最突出的变化是：2005年16套题，17篇文章，其中自然科学文章10篇，社会科学文章7篇；今年17套题，19篇文章，其中自然科学文章8篇，而社会科学文章占11篇，社会科学文章呈现出上升的趋势。
2. 在难度控制上，各套试卷科技文阅读题阅读量有所降低，材料字数由2005年的平均1080字降为平均981字。材料文字仍然较平易。控制难度的方式除了控制阅读量、保持文字平易、降低命题难度系数之外，减少题量也是一个方面。今年重庆、山东、江苏、江西试卷的科技文阅读题都由原来的4题12分降为3题9分。
3. 在题型设置上，上海卷和北京卷继续进行引进主观题的尝试。上海卷社会科学文章阅读题共5题，16分，题量与去年持平，分值少了2分。5道题中，客观题1道，占2分，主观题4道，占14分，明显突出了主观题考查，体现了开主观题考查先河的自信。北京卷社会科学文章阅读共4题，12分，客观题和主观题各2道，各占6分，体现出探索中的稳健态度。
文学作品阅读题在试卷中一般处于第II卷第五大题。2005年文学作品阅读题的材料，从文体看以散文为主，16篇文章，散文15篇，评论1篇；选材范围上，除了山东卷是海外作家的作品《溯源》外，其余都是国内作家的当代散文。阅读材料长度，字数平均为1491字，最长的是湖南卷《贝多芬：一个巨人》，达2091字，最短的1148字。题型设置上，有8份试卷仍采用3+1的命题样式，全部采用主观试题的也已达8份试卷：三套全国卷和重庆、辽宁、湖南、福建、广东卷都去掉了最后一道客观多选题，全部采用主观文字表述题。赋分比例上，有9份试卷突破了18分的限制，其中湖南卷赋分达27分，表现了对阅读能力的重视，反映了语文学科特点的回归。题量上，也有变化，重庆卷、福建卷、广东卷均设5道小题。
2006年高考文学作品阅读选材、赋分、题型一览表
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卷名 |
作品 |
体裁 |
作者 |
长度(字数) |
赋分 |
题型 |
|
主观题 |
客观题 |
|
全国卷I |
阳光的香味 |
散文 |
林清玄 |
1007 |
22分 |
4 |
0 |
|
全国卷II |
绵绵土 |
散文 |
牛汉 |
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